1. DALYKŲ MOKYTOJŲ PASIRENGIMAS UGDYTI MOKINIUS, TURINČIUS SKAITYMO SUTRIKIMŲ
  2. Fonologinių sutrikimų raiška mokykliniame amžiuje
  3. Ikimokyklinio amžiaus vaikų, turinčių klausos sutrikimą, kalbos ugdymo(si) ypatumai
  4. Kaltės metamorfozės Albert‘o Camus romane KRYTIS
  5. Lietuvos Respublikos savivaldybių surenkamų mokesčių analizė
  6. Logopedo ir specialiojo pedagogo veiklos sąsajos, ugdant mokinius, turinčius sakytinės ir rašomosios kalbos sutrikimų
  7. Mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, įtraukimas į ugdymo procesą
  8. Socialinio modelio taikymas afazijai įveikti
  9. Valstybės vidaus skolos vertinimas