1. Ikimokyklinio ugdymo įstaigos pedagogų kvalifikacijos tobulinimas kaip ugdymo kokybės veiksnys
  2. Pedagogų mokymasis bendradarbiaujant kaip ikimokyklinio ugdymo kokybės tobulinimo veiksnys
  3. Studentų ir dėstytojų bendradarbiavimas kaip studijų kokybę įtakojantis veiksnys: atvejo analizė