- Pridėtinės vertės mokesčio įtakos nacionalinio biudžeto pajamoms analizė
- Priekabos važiuoklės atskirų konstrukcinių elementų stiprumo tyrimas
- Priemaišų superdifuzijos modeliavimas silicio kristale, paveiktame minkšta Rentgeno spinduliuote
- Prievartos variantai šiuolaikinėje lietuvių poezijoje (G. Patackas ir V. Gedgaudas)
- Priešmokyklinio amžiaus vaikų emocinių ir kognityvinių gebėjimų ugdymas muzikine veikla
- Priešmokyklinio amžiaus vaikų kalbos ir ugdymo(si) ypatumai dvikalbystės sąlygomis
- Priešmokyklinio amžiaus vaikų kompetencijų raiška ugdymo organizavimo modelių kontekste
- Priešmokyklinio amžiaus vaikų tarimo trūkumai ir fonologinės analizės gebėjimai
- Priešmokyklinio amžiaus vaikų žinios apie sveikatą ir jų sveikatos ugdymo galimybės
- Priešmokyklinio ugdymo organizavimo ypatumai
- Priešmokyklinio ugdymo reikšmė vaikų mokyklinei brandai
- Priešmokyklinių grupių ir pirmų klasių mokytojų bendradarbiavimas diegiant į vaiką orientuoto ugdymo sistemą (modulinio mokymo atvejis)
- Priklausomybių turinčių suaugusiųjų mokymosi motyvacijos analizė
- Priklausomybės ligomis sergančių asmenų ugdymo karjerai efektyvumo suvokimas ilgalaikėse reabilitacijos bendruomenėse
- Priklausomybės tarp darbo užmokesčio ir darbo našumo Lietuvoje ekonominė analizė: teritoriniai ir sektoriniai aspektai
- Privataus ir viešojo sektorių partnerystės ypatumai ir galimybės Lietuvoje
- Privačios ikimokyklinio amžiaus vaikų priežiūros ir ugdymo įstaigos steigimo ir funkcionavimo ekonominis pagrįstumas
- Procesinis valdymas metalo apdirbimo įmonėse
- Profesijos ir balso sutrikimų ryšys
- Profesinio informavimo ir konsultavimo veiksniai renkantis profesiją bendrojo lavinimo mokykloje
- Profesinio informavimo taškų vaidmuo vyresniųjų klasių mokinių profesijos pasirinkimui
- Profesinio informavimo taškų veikla, įtakojanti 9-12 klasių mokinių profesinį pasirinkimą
- Profesinio konsultavimo situacijos ir poreikio profesinėse mokyklose analizė
- Profesinio mokymo teikiamų paslaugų kokybės valdymas: Tauragės profesinio rengimo centro atvejis
- Profesinio rengimo programos realizavimas Visagino pasieniečių mokykloje
- Profesinio ugdymo dalyvių konfliktų ištakos: santykių specifika ir konfliktų prevencijos prielaidos
- Profesinių centrų veiklos ypatumai kaitos sąlygomis
- Profesinių informavimo centrų darbuotojų vykdomos veiklos ypatumai ir veiksmingumas konsultavimo veikloje gimnazijose
- Profesinių mokyklų absolventų įsitvirtinimo darbo rinkoje probleminiai aspektai
- Profesinių santykių įtaka mokyklos veiklai
- Profesinės etikos problemos ir jų sprendimo būdai: Tauragės regiono savivaldybių atvejis
- Profesinės karjeros planavimas mokykloje: 10-12 klasių mokinių samprata
- Profesinės mokyklos ir kolegijos įvaizdžio vertinimas
- Profesinės mokyklos ir specialiosios profesinės mokyklos pedagogų požiūris į specialiojo ugdymo funkcijas ir metodus: ar bendrasis profesinis ugdymas gali tapti specialiuoju?
- Profesinės mokyklos mokinių fizinių gebėjimų vertinimas ERGOS II Work Simulator aparatu, pagal studijuojamas specialybes
- Profesinės mokyklos mokinių profesijos pasirinkimo veiksniai (atvejo analizė)
- Profesinės mokyklos mokinių rengimas karjerai: problemos ir galimybės
- Profesinės mokyklos įvaizdis ir jo konstravimo kryptingumas (remiantis Joniškio ŽŪM atveju)
- Profesinės reabilitacijos specialistas: veiklos kryptingumas ir poreikis
- Profesionalų, dirbančių Laikinuose vaikų globos namuose, nuostatos į realų ir siektiną socialinio darbo su globėjų šeima modelį
- Profesionalų, dirbančių laikinuose vaikų globos namuose, nuostatos į realų ir siektiną socialinio darbo su socialinės rizikos šeima modelį
- Programinės įrangos projektų valdymo modelių tyrimas
- Programų integravimas Windows operacinėje sistemoje
- Programų sintezė lygiagrečiuoju programavimo metodu
- Projekto metodo taikymas tarpkultūriniame ugdyme
- Projektų valdymas įgyvendinant organizacijos strateginius tikslus: Šiaulių universiteto atvejis
- Pseudoamnezija, arba pasaka po miego
- Pseudoportretas
- Psichosocialinio klasės klimato ir mokymosi motyvacijos sąsajos pradinėse klasėje
- Puasono dvimatės lygties vidinių reikšmių uždavinio sprendimas „tilto“ funkcijų metodais